Športni psiholog

Uredil dr. Stefano Casali

"uvod

V Severni Ameriki je vse večja težnja po usmerjanju študij psihologije športa na "psiho-socialno" področje športa. Nasprotno, v Avstraliji, Evropi in Aziji se več pozornosti namenja študijam o poučevanju in nadzoru gibanja, glede prihodnjih perspektiv pa večdimenzionalni pristop k športni psihologiji, pri katerem lahko vsak strokovnjak prispeva svoj prispevek v skladu s spretnostmi. , se zdi najbolj sprejet in najverjetneje uspe.

Večdimenzionalni pristop k športni psihologiji (Singer, 1986)

Kliknite na sliko za povečavo

Žal je v Italiji situacija povsem drugačna: čeprav je bil prvi svetovni kongres športne psihologije organiziran in gostil v Rimu leta 1965, pri nas uradni vstop te discipline na univerzo še ni potekal. ne bi bilo mogoče razumeti, zakaj danes, na primer v Severni Ameriki ali Avstraliji, skoraj vsi poklicni klubi, mladinski sektorji, športne zveze, šole uporabljajo priznano storitev športne psihologije kot integrativno, a potrebno orodje, v Italiji pa po drugi strani pa se ta ista storitev trudi biti znana, priznana in posledično potrebna.

Kdo je športni psiholog:

Eno prvih pojasnil je naslednje: glej športni psiholog ne skrbi za ljudi, ampak TRENIRA UM športnikov, ki jih podpira. Pravzaprav ravno zato, ker je specializiran za športno področje, strokovnjak ne izvaja svetovanja, kot bi šlo za terapevtsko zdravljenje. V večini industrializiranih držav je športni psiholog je strokovnjak, ki je opravil vrsto akademskih študij in je zato pridobil priznane sposobnosti in kvalifikacije. Običajno je športni psiholog diplomirani psiholog, ki je opravil poseben tečaj usposabljanja iz psihologije športa in se izpopolnjeval na področju klinične ali organizacijske psihologije. športni psiholog je doktor psihologije (pogosteje s klinično ali delovno usmeritvijo), ki daje svoje znanje na voljo in se z individualnimi ali skupinskimi posegi posveča usposabljanju, zato so poklicne vloge, ki jih lahko prevzame, odvisne od njegove izobrazbe in njegovih interesov. Lahko dela na akademskem področju, če je njegov interes v bistvu raziskovalec, lahko se posveti razvoju intervencij s trenerji, športniki in skupinami, od športa na visoki ravni do športa za vse, od otrok, do odraslih in starejši. Lahko sodeluje z lokalnimi oblastmi in športnimi organizacijami pri razvoju politik za spodbujanje športa, ki ga izvajajo državljani, in za spremljanje vpliva teh posegov na ozemlje. Prispeva lahko k strokovnemu usposabljanju:

> vodstveno osebje;
> razsodnikov;
> trenerji, inštruktorji;
> posameznih ali ekipnih športnikov.

Psiholog ni tehnik, zato ne nudi storitev v zvezi s tehničnimi in taktičnimi nasveti ali strategijami, ampak ima dobro opredeljeno vlogo strokovnjaka za psihološka in psiho-pedagoška vprašanja do vseh članov športnega kluba. Njeni cilji so:

ponuditi INFORMACIJE o psiholoških dejavnikih športa;
izboljšati UČENJE v športu;
pomagati MLADINI pri športu;
pripravi prilagojen program MENTALNE PRIPRAVE;
izvajati SVETOVANJE;
poznajo in uporabljajo GROUP DYNAMICS;
opraviti PSIHODIAGNOSTIČNO OCENO;
s ciljem psihofizičnega počutja za vsako starostno skupino.

V tekmovalnem športu je optimizacija tehnične in fizične priprave dosegla takšne stopnje, da vse pogosteje miselni element predstavlja tisto dodatno opremo, ki športniku omogoča, da premaga nasprotnika. Pozitiven pristop k tekmovanju zagotovo predstavlja dva vidika, ki pomembno prispevata do uspeha predstave. Kar zadeva operativne posledice, je zato pomembno, da vsak športnik s pomočjo osebja ceni svoj občutek lastne učinkovitosti in gotovost v svoje sposobnosti z zavedanjem, da je te elemente mogoče izboljšati z vrsto trikov, vaj in delovne programe, ki vključujejo "natančno analizo izkušenj, povezanih s preteklimi in prihodnjimi nastopi. Da bi razvil pozitivno misel, mora športnik preoblikovati negativne izjave, ki se osredotočajo izključno na to, kaj je treba storiti, da bi dosegli dobro predstavo, tako da načrtuje pot, ki ovire spremeni v izzive (npr. Uresničena uspešnost, možna uspešnost in postavitev ciljev, ki jih je treba doseči). Športnikova ocena učinkovitosti določa način pristopa k nalogi, na to oceno pa vpliva, koliko športnik verjame vase. Vlogi psihologa in trenerja so tudi tiste, da dvignejo to oceno na način, da igralec se z zaupanjem sooči s predstavo (Bandura, Teorija samoefikasnosti) .To pomeni, da optimizacija predstave pomeni povečanje stopnje samo-učinkovitosti zaradi uporabe strategij za krepitev občutka dosežka (analiza rezultatov pridobljeno). Psihološki poseg se nagiba k razvoju in krepitvi potenciala posameznikov in ekipe, da bi dosegli idealno psihofizično stanje pred pomembnim sestankom.