Ta priljubljenost pa pripisuje tako pozitivne kot negativne učinke na odraslo populacijo in na mlajšo populacijo. Med pozitivnimi prepoznamo - ali bolje rečeno, tako je bilo pred nekaj desetletji - velik pomen pri spodbujanju gibanja; poleg ragbija, košarke, odbojke, tenisa, baseballa, hokeja in ameriškega nogometa je nogomet zabaven, bistven vidik, še posebej za zelo mlade. Po drugi strani pa med negativnimi ne moremo omeniti globoko škodljivega vidika stereotipov, povezanih s tem, in strašno napačnega sporočila, ki ga posreduje podjetje, ki gravitira okoli njega.
Danes se otroci učijo o nogometu predvsem na dva načina:
- video igre
- "junaki", ki to igrajo profesionalno - vključno s svojimi triki, predvsem pa popolnoma velikimi honorarji.
V "skupni domišljiji Bel Paeseja" je nogometaš čeden, s "malo verjetnimi" frizurami, s slabim besediščem (da bi bil prijazen), na splošno ne spoštuje pravil, bogat, najprej poročen, nato pa se ločil z manekenko / uslužbenko .
Ko berete te vrstice, bi vsak odgovoren starš, ki nima primarnega cilja, da bi ga podpiral njihov nogometaški sin, dvakrat premislil, preden bi ga vpisal v državni klub; tudi zato, ker si priznamo, za otroke, stare od 5 do 8 let leta - starostni razpon, ki ga bomo obravnavali v tem članku - ni pomembno, "kaj storiti", pomembno je, da se med zabavo zabavate.
Toda italijanski nogomet si zasluži drugo priložnost. Zaradi svoje velike razširjenosti ima nedvomno večje možnosti v smislu virov, struktur in predvsem specializiranega osebja.Tehniki sodobnega nogometa - vredni imena - vedo, da so dejavnosti v starostni skupini 5-8 zelo pomembne. za prihodnji razvoj; ne govorimo samo o telesni rasti, optimizirani s katero koli vrsto športa, ampak o celotnem razvoju posameznika - torej tudi o socialnih veščinah, osebnosti itd.
Pojdimo v podrobnosti.
Za dodatne informacije: Kopački za otroke in odrasle v otroški dobi naj bi spodbujal skladen razvoj vseh vidikov otrokove osebnosti - obravnavane kot celoto - in zagotovil "splošno in popolno motorično izobrazbo, da bi zgradil široko bazo splošnih atletskih sposobnosti (na primer koordinacijske sposobnosti") splošna in podpora naravnega razvoja pogojnih veščin) uporabna za vsa nespecializirana motorična gibanja.Dejansko bo od količine motoričnih izkušenj, ki sestavljajo motorno prtljago posameznika, odvisno obvladovanje kompleksne koordinacije gibov, sposobnost učenja in hitro izboljšanje motoričnih sposobnosti, ki jih prilagajajo situaciji.
infantilni - smo v fazi: obstajata samo »jaz in žoga«, drugi otroci me ne zanimajo. Naloga inštruktorja bo, brez togih vsiljevanj, vendar z avtoriteto, otroka počasi voditi, da bo razumel pravila družbene interakcije in sobivanja.
Postopno ga je navaditi, da se sam tušira, zaveže čevlje, se pravilno obnaša in na splošno prevzame odgovornost za svoja dejanja, predstavljajo glavne cilje te občutljive in pomembne starostne skupine, pravi trenutek začetka športa.
, da bi mu omogočili najbolj ekonomično izvajanje gibov;Nogomet mora biti torej »popolna motorična aktivnost (nogometna igra-šport), pri čemer se je treba izogibati zgodnjim specializacijam, ki jih otrok še ne zmore prenašati na nevrološki, pa tudi psihološki ravni.
Dejavnost mora v veliki meri vključevati igro, čeprav ne nujno nogometno. Na seji bodo vedno prisotni mešani tečaji, tradicionalne igre in skupne vaje za gibljivost.
, skači, valjaj, brcaj in zgrabi);
